Share Description
Результаты обучения:
- Формирование навыка распознавания различных функциональных состояний работника в процессе трудовой деятельности.
- Освоение технологии определения типа профессиональной направленности человека.
- Освоение технологии выявления базовых мотиваторов трудовой деятельности.
- Формирование навыка определения уровня профессионализма и индикаторов наличия профессиональных деструкций у работника.
- Формирование навыка применения базовых процедур сопровождения и поддержки процесса профессионализации работника.
Syllabus :
1. Отрасли науки, занимающиеся изучением трудовой деятельности
- История развития гуманитарных знаний о труде
- Формирование научных отраслей изучения трудовой деятельности в 20 веке
- Инженерная психология и Human-Computer Interaction (HCI) как науки
- Эргономика как наука
- Психология труда как наука
2. Психологические характеристики трудовой деятельности
- Труд как предмет гуманитарных исследований
- Работоспособность
- Утомление
- Режим труда и отдыха
- Понятие профессии
- Способы описания профессий
3. Мотивация трудовой деятельности
- Ранние научные теории мотивации к труду
- Социально-психологический подход к мотивации трудовой деятельности
- Содержательные теории мотивации
- Процессуальные теории мотивации
4. Психология профессионализма
- Ценностный подход к пониманию профессионализма
- Этапы профессионализации
- Компетентностный подход к профессионализму
- Профессиональные кризисы
- Профессиональные деструкции
5. Современные подходы к построению карьеры
- Понятие самоопределения и его базовые характеристики
- Интегративные концепции самоопределения
- Профессиональное самоопределение
- Профессиональная перспектива
- Современные подходы к пониманию карьеры
6. Управление карьерой и профессиональная ориентация
- Понятие профессиональной ориентации
- Профессиональное просвещение, пропаганда и профессиональное обучение
- Профессиональный отбор и профессиональный подбор
- Профессиональная адаптация и профессиональная реабилитация
- Профессиональная консультация
